Los bachilleres egresados de los internados rurales (CEA’s) – son el resultado de una experiencia pedagógica nacida en el año 2001, empiezan a mostrarse como promesas regionales por su formación integral, recibida en los centros educativos de K´anchay. Sin embargo, estos estudiantes quedan a la deriva después de permanecer algunos años en los citados internados. La formación de recursos capacitados en la región favorece enormemente a la dinámica social y económica, sobre todo para la conducción de instituciones, sean éstas privadas o estatales. De ahí la importancia de su seguimiento y formación, después del bachillerato, como continuidad del proyecto.
El proyecto, busca fortalecer la formación integral de los bachilleres voluntarios, hombres y mujeres, egresados de las CEA’s, generando espacios de reflexión y capacitación, a fin de contar con jóvenes capacitados, comprometidos y con iniciativas, que puedan prestar un servicio eficiente en la formación integral de los demás educandos, que aun se encuentran en proceso de estudio.
Complementariamente, se pretende promover espacios de reflexión, capacitación y motivación de los voluntarios (varones y mujeres) a fin de fortalecer los conocimientos y consolidar estrategias de trabajo como educadores auxiliares en beneficio de los demás educandos.
El proyecto también proyecta consolidar la capacidad de liderazgo del voluntario/a para que pueda promover, motivar e incentivar en los demás educandos el fortalecimiento de la autoestima, el espíritu crítico y los principios y valores que serán cualidades indispensables en la formación de futuros hombres de bien.
Las diferentes experiencias, educativas y productivas, que K’anchay ha puesto en marcha a lo largo de los quince últimos años han sido muy importantes para que los jóvenes campesinos del Norte de Potosí y sus familias se vayan poco a poco apropiando de este proyecto educativo, asimilando cada vez más esta propuesta educativa, cuyo objetivo principal es el de acceder a una mayor autonomía y a una mayor participación ciudadana.
Es así que, en 15 años, más de 300 jóvenes salieron de los internados de K’anchay como bachilleres. A mediados de los 90, se registraba en la zona una tasa de 3 por mil. Sin lugar a duda, los internados ayudaron a vencer las distancias entre la comunidad y la escuela y reducir sensiblemente la deserción escolar. Es más, con el Programa de Voluntariado iniciado por K’anchay hace unos 11 años atrás, muchos de estos jóvenes están actualmente en pleno proceso de formación superior o habrán terminado exitosamente su proceso de profesionalización.
En efecto, cada año, algunos jóvenes bachilleres entre hombres y mujeres, salidos de los internados, se comprometen a cumplir un año de servicio apoyando como educadores voluntarios en los internados. Obviamente, K’anchay selecciona a estos jóvenes, en función a sus perfiles, sus cualidades, sus resultados académicos, su compromiso en el trabajo productivo, sus iniciativas como líderes en la comunidad. Durante las vacaciones finales, ellos siguen un curso de formación intensiva y luego se van hacia su destino respectivo a fin de realizar su voluntariado en uno de los internados de K’anchay por un año; algunos incluso se quedan un año más. Se trata de un compromiso social sin precedente en la región, que K’anchay luego reconoce mediante un apoyo – aunque parcial – en la financiación de sus estudios superiores.
En la presente gestión 2017, ya son 33 “becados” que están estudiando diferentes carreras como agronomía, ciencias de la educación y salud entre otros casos. Pero, el compromiso de ellos va más allá, ya que, una vez terminados sus estudios, cada uno intentará retornar hacia su zona de origen (que es el Norte de Potosí) y buscará un trabajo al servicio de ésta. Varios “ex alumnos”, actualmente, trabajan en los internados que administra K’anchay , ya sea como educador o como técnico.
La obtención de recursos económicos para financiar los estudios de estos jóvenes se hace cada vez más difícil, pues la situación económica en todas partes del mundo es complicada. Sin embargo, Bolivia sigue siendo, en esta parte del mundo, uno de los países más afectados por esta crisis, y atender a las necesidades de las familias del área rural es más que nunca una realidad. Los fondos que llegan a K´anchay por parte de las agencias financieras europeas se van reduciendo.
Sin embargo, la intención de K´anchay es de continuar con la formación de lo s jóvenes porque ellos son, potencialmente, los promotores del desarrollo de sus comunidades, del municipio y del país; y para cumplir este rol protagonista deben estar preparados tanto académicamente como en su capacidad de liderazgo. Por eso este esfuerzo para potenciar las capacidades locales, porque se considera que un proceso de desarrollo basado en recursos propios tiende a ser más funcional y sostenible en el tiempo. No obstante, para llegar a este propósito, necesitan conseguir algunos recursos que permitan brindar un apoyo importante para potenciar las capacidades de los jóvenes que pretenden lograr alguna profesión y trabajar por su zona. Por esta causa es que buscamos apoyo para este proyecto.
YACHAY ÑAN – CAMINO DEL SABER DEL MAESTRO Por: Elmer Quispe Quinaya Mi nombre es Elmer Quispe Quinaya, nací en la comunidad Jancoyo en el de Norte de Potosí, estudie desde pequeño en las CEAs de K`anchay –de pequeño en la CEA Vila Vila que se encuentra en el Norte...
Érase una vez un alegre y simpático gringuito que vivía en España, siempre había soñado con viajar a países lejanos, recorrerlos con tan solo su mochila y su sleeping, conocer a sus gentes, vivir con ellos, saber más de su cultura, de sus costumbres, aprender su...